Die Oberstufen der Sozialassistent*innen SASO1 und SASO2 führten das Projekt “Blindencafé” durch. Dazu führten sie die Unterstufen in einen komplett abgedunkelten Raum. Dort wurden sie an ihre Plätze begleitet und es gab ein Programm, das die gustatorischen (schmecken), olfaktorischen (riechen), auditiven (hören) und taktilen (fühlen) Sinne ansprach. Nur sehen konnte keiner. Es war absolut dunkel.
Da auch die Oberstufen-Schüler*innen im Blindencafé nichts sehen konnten, mussten sie im Vorfeld das Laufen und die Orientierung im Dunkeln üben. Darüber hinaus fuhren sie in der Vorbereitung zum Blindenverein, um dort mit einer blinden Frau zu sprechen und Hilfsmittel für blinde und sehbehinderte Menschen kennen zu lernen.
